Modalidad

Presencial

Sumilla

El curso aborda la manera de redactar eficientemente, los informes de psicología en un área de alta especialización, como los son los trastornos del neurodesarrollo (discapacidad intelectual, trastornos del espectro autista, trastorno específico del lenguaje y trastornos por déficit de atención con hiperactividad), profundizándose los aspectos específicamente diagnósticos, bajo las nuevas normas del DSM V, así como, los aspectos formales (coherencia, cohesión, adecuación y normativa ) en los mismos

Objetivos

Al finalizar el curso el participante estará en condiciones de:

  • Redactar eficientemente informes psicológicos de niños con trastornos en el neurodesarrollo (discapacidad intelectual, TEA, trastornos del lenguaje y TDAH), tanto en los aspectos de contenido (factores etiológicos, indicadores diagnóstico, perfil; y recomendaciones), como en el aspecto de forma (coherencia, cohesión, adecuación y normativa).
  • Analizar informes psicológicos de niños con trastornos en el neurodesarrollo para establecer las áreas prioritarias de intervención.

Contenido

  • El DSM V: Criterios diagnósticos en los diferentes trastornos del neurodesarrollo.
  • Aspectos de contenido en la redacción de un informe especializado en el área de neurodesarrollo (factores que inciden en el problema, diagnóstico y perfil; recomendaciones precisas); aspectos de forma (coherencia, cohesión, adecuación y normativa).

Inicio

Lunes 11 de febrero de 2019

Término

Viernes 14 de febrero de 2019

Días

Lunes a viernes

Horario

De 09:00 a 12:15 horas

Duración

20 horas pedagógicas

Público

Psicólogos clínicos y educativos; especialistas en audición, lenguaje y aprendizaje; fonoaudiólogos, tecnólogos médicos del área de terapia de lenguaje; profesoras de educación especial; estudiantes de doctorado y maestría en neurociencias, neuropsicología, trastornos del neurodesarrollo, problemas de aprendizaje, fonoaudiología; y especialidades afines.

Facilitadores

Alejandro Dioses Chocano.
Magister en Psicología Educativa; Especialista en Audición, Lenguaje y Aprendizaje; Diplomado en Necesidades Educativas y Prácticas Inclusivas en Trastornos del Espectro Autista. Capacitación Clínica en la Entrevista Diagnóstica del Autismo-Revisada (ADI-R) y la Escala de Observación para el Diagnóstico del Autismo (ADOS-2). Director de EOS Perú.

Inversión

S/ 200.00

También se puede inscribir mediante un depósito bancario en la cuenta corriente N° 193 – 2310308 – 0 – 43 del Banco de Crédito del Perú. Una vez realizado el pago es indispensable llenar la ficha de Inscripción.