Modalidad : Semipresencial
Sumilla : Curso semi-presencial, con apoyo de plataforma virtual, de carácter teórico práctico, que desarrolla, desde el enfoque cognitivo, la aplicación de procedimientos, estrategias y técnicas destinadas a la intervención psicopedagógica en niños que presentan dificultades de aprendizaje de la lectura, escritura y cálculo.
Clases presenciales : Los sábados

  • 21 de octubre
  • 18 de noviembre
Público : Psicólogos educativos; docentes de todos los niveles y modalidades educativas; bachilleres y egresados de psicología y educación; estudiantes de maestría y especialidades en problemas de aprendizaje y afines.
Horario :
  • Clases vía plataforma virtual.
  • Clases presenciales de 9:00 a.m a 6:00 p.m.
Duración : Dos meses.
Módulos :
  • Programas de Intervención Psicopedagógica
  • Propuesta de intervención
    • Intervención en lectura
    • Intervención en escritura
  • Programas de Intervención psicopedagógica.Programas de Intervención psicopedagógica.
    • Intervención en Lectura
    • Intervención en Comprensión Lectora
    • Intervención en Escritura
    • Intervención en Producción de textos.
  • Programas de Intervención en matemática
  • Programas de Intervención en matemática- Análisis de casos
    • Intervención en números y operaciones
    • Intervención en números y operaciones
    • Intervención en resolución de problemas.
    • Análisis de casos
Plana Docente :
  • Dr. Esther Velarde
  • Mg. Isabel Inca Maldonado
  • Lic. Oscar Humanchahua Mallqui
  • Lic. Martha Martínez Macalupu
Inversión : S/. 450.00 (2 cuotas de S/. 225.00)

 

También se puede inscribir mediante un depósito bancario en la cuenta corriente N° 193 – 2310308 – 0 – 43 del Banco de Crédito del Perú. Una vez realizado el pago es indispensable llenar la ficha de Inscripción.

Ficha de Inscripción