Sumilla

Experiencia curricular teórico-práctica que fortalece actitudes y disposiciones para avanzar hacia una educación inclusiva; desarrollando competencias que permitan brindar atención a la diversidad, favoreciendo la participación y el aprendizaje de contenidos escolar y social.

Contenido:
MÓDULO I: Educación inclusiva: gestión para el cambio y la mejora.
MÓDULO II: Estrategias metodológicas para atender a las necesidades educativas asociadas a discapacidad intelectual.
MÓDULO III: Respuesta educativa a las necesidades educativas asociadas al trastorno del espectro autista y TDAH.
MÓDULO IV: Currículo nacional de la educación básica. Aspectos generales. Planificación y adaptaciones.
MÓDULO V: Medidas para responder a las necesidades educativas asociadas a discapacidad auditiva.
MÓDULO VI: Atención y medidas para responder a las necesidades educativas asociadas a discapacidad motora y visual.

Inicio: Lunes 06 de mayo de 2019
Termino: Jueves 31 de octubre de 2019
Modalidad: Semipresencial
Clase Presencial: Una vez al mes (sábado de 09:00 a 18:00 horas)
Inversión: S/ 1,650.00 (1 cuota de S/ 450.00 y 3 cuotas de S/ 400.00)

Público

Psicólogos educativos; psicólogos interesados en especializarse en inclusión educativa; Coordinadores de Departamentos Psicopedagógicos; Profesores de educación inicial, primaria y secundaria. Terapeutas de aprendizaje; Alumnos de Maestría y Segunda Especialidad Profesional en dificultades de aprendizaje, dificultades de lenguaje, neurodesarrollo.

Plana Docente

También se puede inscribir mediante un depósito bancario en la cuenta corriente N° 193–2310308–0–43 del Banco de Crédito del Perú. Una vez realizado el pago es indispensable llenar la ficha de Inscripción.

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