Sumilla

Curso teórico-práctico de alto nivel académico que aborda los aspectos conceptuales y procedimentales destinados a la evaluación e intervención en las dificultades de aprendizaje de la lectura, escritura y matemáticas.

Contenido:
MÓDULO I: Bases conceptuales de las dificultades específicas de aprendizaje.
MÓDULO II: Evaluación, diagnóstico e intervención en las habilidades de lectoescritura y matemáticas básicas y tempranas.
MÓDULO III: Procesos involucrados en la lectura: desarrollo típico y alterado. Evaluación e intervención.
MÓDULO IV: Procesos involucrados en la escritura: desarrollo típico y alterado. Evaluación e intervención.
MÓDULO V: Procesos involucrados en las matemáticas: desarrollo típico y alterado. Evaluación e intervención.
MÓDULO VI: Análisis de casos y elaboración del informe de aprendizaje.

Inicio: Lunes 27 de mayo de 2019
Termino: Domingo 24 de noviembre de 2019
Modalidad: Semipresencial
Clase Presencial: Una vez al mes (sábado de 09:00 a 18:00 horas)
Inversión: S/ 1,800.00 (1 cuota de S/ 480.00 y 3 cuotas de S/ 440.00) incluye protocolos originales de algunos de los test.

Público

Psicólogos educativos; psicólogos interesados en especializarse en problemas de aprendizaje; Profesores de educación inicial, primaria y secundaria. Terapeutas de aprendizaje; Alumnos de Maestría y Segunda Especialidad Profesional en dificultades de aprendizaje.

Plana Docente

También se puede inscribir mediante un depósito bancario en la cuenta corriente N° 193–2310308–0–43 del Banco de Crédito del Perú. Una vez realizado el pago es indispensable llenar la ficha de Inscripción.

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